为确保2024-2025学年第一学期我院的教学质量，进一步促进、落实立德树人根本任务和“以本为本、四个回归”的要求，引导教师潜心教书育人，增强教师参与教学改革的积极性、主动性和创造性，风景园林学院于2024年6月24日进行新开课、开新课教师试讲活动。此次试讲共计10名教师参与，涵盖我院园林、风景园林、环境设计等3个专业。教学副院长、各专业系主任、院督导组老师担任评委进行评价与指导。
此次试讲活动由“新开课、开新课”老师针对下学期要承担的课程，自选章节进行15-20分钟的试讲。试讲内容要求结合教学大纲，全面说明该章节的目标定位，介绍某章节或知识点的教学设计及教学过程，重点突出课堂教学的设计思路、理论依据及创新之处。在试讲过程中，各位新开课、开新课教师进行了认真的教学展示。各位试讲老师按照人才培养方案和教学大纲精心准备课程内容，结合多种教学手段，教学内容重点突出，教学目的明确，达到了教学目的要求。试讲结束后，评委们分别对每位试讲老师的授课情况进行了总结与评价，提出改进意见，使各位新课授课老师充分认识到自己在教学中的不足。评委们一致认为，试讲老师对所讲内容比较熟悉，条理清晰，符合授课的基本要求。同时建议各门课程进一步加强课堂环节设计、增强学生互动性、提高课程思政融入，并提出在下学期教学工作中持续跟踪评估。
本次试讲活动旨在推动我院教学质量的提升，提高教师的教学能力，保证课堂教学效果，也为教师提供了一个展现自我、学习交流的平台，有助于我院的师资队伍建设及青年教师培养。
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