【2023暑期社会实践】(中国网)川农学子三下乡:“核”心向党教育课,飞入寻常百姓家

作者:   审稿人:张廷宇     时间: 2023-08-30


2023年8月22日,四川农业大学风景园林学院“觉醒东方”宣讲团赴四川省宜宾市兴文县仙峰苗族乡仙峰街道社区进行“两弹一星”精神宣讲,团队成员通过社区走访、入户宣讲、互动问答、分发采风图集、展示视频资料等一系列形式让社区居民学得进、记得牢、信得真,切实把“两弹一星”精神主题教育谋划好、组织好、落实好。此次宣讲活动旨在宣传弘扬两弹一星精神,深入挖掘乡村红色资源价值,为建设中华民族现代文明汇聚精神力量。

图为团队成员前往社区宣讲。徐健哲供图

社区居民各住户年龄结构、受教育程度各不相同,根据前期了解,宣讲团针对小朋友较多的情况灵活调整宣讲内容,为了更好地科普宣传“两弹一星”知识,并调动村民参与我国科技发展知识学习,在开展正式宣讲前,团队成员制作了相关知识科普题目,分为难中易三种不同类型的问题,并且对不同类型的题目准备了不同类型的奖品。对他们答对的题目赠送分发中核形象小玩偶、“两弹一星”专题的贴纸、盖上印有“两弹一星”相关成就的印章等小礼品,对他们答错的题目进行了针对性的知识讲解。这个经历对于团队成员任奕凡同学来说,绝对是自我的“突破”,本身学习风景园林专业的她坦言道:“在此之前我对于核知识了解的很少,但团中央和中核集团通过线上的形式给我们进行了很多次不同板块的培训,宣讲的要求也很严格,一些基本的常识性错误必须避免发生,防止错误信息宣讲的可能情况发生。”同时考虑到社区儿童较多的情况,在宣讲过程中,团队成员通过色彩绘画来作为引入,以所见所闻多感官来吸引孩子们的注意力,许多孩子都表现出极高的兴趣和饱满的热情,在团队成员的鼓励下,纷纷用自己充满童趣的语言阐述对“两弹一星”的认知和理解,并且不断向团队成员提出和“两弹一星”科学知识和历史故事有关的问题,起到了双向互动的效果。

图为团队成员与社区居民开展知识互动问答。程雨晴供图

除了知识互动问答,团队成员们还将两弹一星相关知识和两弹一星精神知识宣传稿,发给社区居民。在一问一答间,把“‘两弹’,一个是核弹,核弹包括原子弹和氢弹,还有一个是导弹;‘一星’是人造卫星。两弹一星精神具体内涵包括热爱祖国、无私奉献的精神、自力更生、艰苦奋斗的精神、大力协同、勇于登攀的精神”这个基础认知传达进人民的心中。在听了团队成员结合视频对红色精神做出的讲解后,社区居民张爷爷和他的孙子都表示,通过团队成员们绘声绘色的讲解,更感受到自己身处的四川是一片红色的土地,对于全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有更具体更真切的认知。

图为团队成员黄予一向居民宣讲“两弹一星”精神内涵。程雨晴供图

“两弹一星”精神宣讲也是一种红色党史教育。广大“两弹一星”研制者怀着强烈的爱国之志,把个人理想与祖国命运紧紧联系在一起,把个人志向与民族振兴紧紧联系在一起。为了让宣讲能引发社区居民更为深入实际的思考,宣讲过程中团队成员首先以提问分享的方式引出生活中的红色精神的话题,并且与居民共同阅读红色历史书籍以及系列故事微视频,带领居民共同回顾那段风沙弥漫的岁月。随后,成员们用通俗易懂的话语用顺口溜的方式向群众宣讲国家发展要把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认知上,建立在对基本国情的准确把握上。团队成员借助学习强国等平台,通过互动问答、情景模拟把中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”三个问题穿插其中,努力做到党的理论“飞入寻常百姓家”。宣讲结束后不少居民表示还想了解更多知识,对于这种寓教于乐的方式非常认可。

图为团队成员唐瑞临向居民科普核科学知识。程雨晴供图

随风潜入夜,润物细无声。团队成员纷纷表示希望通过这次宣讲,能把“两弹一星”精神有温度有情感的传递到基层。成员们通过身体力行的宣讲实践活动,对中国共产党的为民初心有了更深刻的体会,明白了怎样以青年之身践行“两弹一星”精神。宣讲结束后,团队还将继续总结梳理本次实践的成果经验,构思更多宣讲的活动形式,同时以学生身份努力学习知识,珍惜当下来之不易的幸福、和谐生活,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。

本次宣讲通过绘画引入、知识问答、互动科普、情景模拟等活动形式,把红色精神宣讲深入到社区的家家户户,团队成员在走出校园后收获满满。“两弹一星”精神是中华民族的宝贵精神财富,更是爱国爱党思想的映射,激励着一代代广大科技工作者敢于战胜一切艰难险阻,勇于攀登科技高峰,努力为早日实现中国梦作出更大贡献。本次宣讲通过化“被动”为“主动”的方式,实现真正意义上的全方位知识普及,更是在孩童的心中埋下一颗爱国报国的种子。(黄羽西)

(原报道链接:http://myzg.china.com.cn/m/2023-08/29/content_42500303.html

 

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