近日,四川农业大学风景园林学院与四川省地质矿产勘查开发局第五地质大队联合开展的“地质熊猫”系列儿童地质科普项目取得阶段性成果——首册绘本《地下的宝藏朋友》顺利完成设计与绘制。该项目由学院教师万蕊、郭丽担任设计指导,与学生肖雨澄、李金雨、洪心洁共同绘制完成。
该项目以儿童视角为切入点,围绕地质科学知识的趣味化表达展开探索。《地下的宝藏朋友》通过拟人化形象,将抽象的地质概念转化为生动可感的故事内容,配合立体翻页与互动设计,使读者在阅读中获得丰富有趣的体验,提升科普知识传达效率。
该系列图册将系统覆盖常见矿产资源及川西地区独特地形地貌两大主题,并逐步完善“地质熊猫”IP的内容体系与形象塑造。同时,项目还将结合线下科普讲座与互动活动,打造“可阅读、可参与、可延展”的立体科普模式,形成线上线下融合的传播路径。
本项目致力于贴合儿童认知特点与学习需求,通过创新设计手段提升地质科普的吸引力与可理解性,引导儿童在兴趣驱动中认识资源开发与生态保护之间的关系。相关负责人表示,希望借助该系列成果,进一步推动地质科学教育的普及,为未来地质科技人才的培养奠定基础,并助力全民科学素质的整体提升。